Universitetslektor i engelska med inriktning mot engelsk språkvetenskap - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Universitetslektor i engelska med inriktning mot engelsk språkvetenskap

Engelska institutionen omfattar fem specialiseringar inom både undervisning och forskning: engelsk språkvetenskap, engelsk litteratur, amerikansk litteratur, iriska och Swedish Institute for North American Studies (SINAS). Institutionen har cirka 1 500 studenter per år, erbjuder cirka 60 olika kurser och bedriver undervisningsverksamhet på grund‑, avancerad och forskarutbildningsnivå. Vi söker en universitetslektor i engelska med inriktning mot engelsk språkvetenskap.

Ämnesområde
Engelska med inriktning mot engelsk språkvetenskap.

Arbetsuppgifter
Undervisning, handledning och examination samt administration och egen forskning. Undervisningen rör till mycket stor del kurser på program för blivande lärare, men även andra uppgifter förekommer, såsom undervisning i språkstruktur, språkvetenskap och språkfärdighet. I anställningen ingår också handledning och examination av uppsatser på olika nivåer samt kursutveckling och ‑administration. Innehavaren av lektoratet förväntas även delta aktivt i institutionens forsknings- och seminarieverksamhet samt ansöka om externa forskningsmedel. Till arbetsuppgifterna hör även att följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för arbetet vid universitetet.

Behörighetskrav
Behörig att anställas som lektor är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.

En förutsättning för att pedagogisk skicklighet ska anses föreligga är genomgången, för verksamheten relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst tio veckor, eller motsvarande kunskaper. Om det föreligger särskilda skäl kan den högskolepedagogiska utbildningen genomföras under de första två anställningsåren.

För behörighet krävs doktorsexamen i engelska eller annat relevant ämne, såsom allmän språkvetenskap. Vidare krävs dokumenterad förmåga att undervisa på engelska och att använda svenska som arbetsspråk samt dokumenterad förtrogenhet med det svenska utbildningssystemet från grund- till högskola.

Det krävs att den vetenskapliga och pedagogiska skickligheten samt yrkesskickligheten är relevanta för anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ingår i anställningen. För att komma ifråga som handledare av doktorander krävs genomgången handledarutbildning. Den sökande ska ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl. Sådana personliga egenskaper är här flexibilitet, god samarbetsförmåga och ansvarstagande.

Bedömningsgrunder
Vid urval bland behöriga sökande kommer särskild vikt att fästas vid pedagogisk skicklighet inom ämnesområdet för anställningen.

Lika stor omsorg kommer att ägnas prövningen av den vetenskapliga och den pedagogiska skickligheten.

Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer i första hand vetenskaplig kvalitet att beaktas. Även forskningens omfattning, främst djup och bredd, kommer att tillmätas betydelse. Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer särskild vikt att läggas vid forskningsmeriter inom engelsk språkdidaktik och engelska som inlärarspråk.

Vidare kommer förmåga att planera, initiera, leda och utveckla forskning och utbildning på forskarnivå samt förmåga att i konkurrens erhålla medel för forskning att tillmätas betydelse. Även visad förmåga till inomvetenskaplig interaktion och samverkan med det omgivande samhället kommer att tillmätas betydelse.

Pedagogisk skicklighet avser utbildnings- och undervisningsmeritering. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska i första hand pedagogisk kvalitet beaktas. Även omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer särskild vikt att läggas vid erfarenhet av att undervisa blivande lärare. Avlagd lärarexamen samt erfarenhet av undervisning i svensk grund‑ eller gymnasieskola är särskilt meriterande. Dokumenterad erfarenhet av pedagogiskt utvecklingsarbete med relevans för lärarutbildningen i engelska kommer också att tillmätas stor betydelse.

Vidare kommer förmåga att planera, initiera, leda och utveckla utbildning och undervisning, liksom förmåga att forskningsanknyta undervisningen sett utifrån forskning i det aktuella ämnet, ämnesdidaktik och högskolepedagogik att tillmätas betydelse. Även förmåga till samverkan i högskolepedagogiska frågor med såväl aktörer inom universitetet som det omgivande samhället ingår i den pedagogiska skickligheten.

Administrativ skicklighet och ledningsskicklighet är betydelsefull för anställningen och kommer att tillmätas vikt. Administrativ skicklighet visas bland annat genom förmåga att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt och för ändamålet anpassat sätt samt genom förmåga att ange och hålla tidsramar. Till skickligheten räknas även övergripande verksamhetsplanering samt förmåga att hantera resurser på ett sätt som speglar verksamhetens prioriteringar liksom förmåga att arbeta strukturerat och utifrån en medvetenhet om mål och kvalitet.

Ledningsskicklighet visas genom förmåga att leda verksamhet och personal, fatta beslut, ta ansvar samt motivera och förse andra med de förutsättningar som krävs för att effektivt nå gemensamma mål. Förmåga att samordna gruppen såväl som att bidra till att skapa engagemang, delaktighet och arbetsglädje samt förmåga att hantera konflikter utgör ytterligare exempel på visad skicklighet.

Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas.

Universitetet kommer i denna rekrytering främst att beakta den som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Ytterligare information
Föräldraledighet, deltidsarbete på grund av vård av barn, fackligt uppdrag, militärtjänst eller liknande beaktas som arbetslivserfarenhet och bör anges i meritförteckningen.

Uppsala universitetets anställningsordning

Språkvetenskapliga fakultetens kompletterande riktlinjer

Anställningsförfarande: Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas. Meriter erhållna efter sista ansökningsdag kan inte åberopas. Ansökan ska vara skriven på svenska eller engelska, inges via Uppsala universitets elektroniska rekryteringssystem Varbi och innefatta följande:

• Personligt brev
• CV (kortfattad redogörelse för vetenskaplig, pedagogisk och annan verksamhet)
• Redovisning av vetenskapliga meriter inklusive en reflekterande redovisning om framtida forskningsplan
• Redovisning av pedagogiska meriter
• Redovisning av administrativa meriter och ledningsmeriter
• Redovisning av övriga meriter
• Publikationsförteckning
• Högst tio vetenskapliga och pedagogiska arbeten som åberopas
• Betyg, intyg och andra relevanta handlingar
• Rekryteringsgruppen kan använda sig av intervjuer, provföreläsningar och referenser. Sökande ska därför lämna in en förteckning över referenser (högst tre) som kan belysa sökandens yrkeskompetens och personliga egenskaper som har betydelse för tjänsten, såsom ledaregenskaper samt undervisnings‑ och samarbetsförmåga.

Eventuellt åberopade publikationer som inte finns i elektroniskt format skickas i två exemplar till

Uppsala universitet, Språkvetenskapliga fakulteten, Box 256, 751 05 Uppsala. Märk försändelsen med dnr UFV-PA 2024/3650.

Upplysningar om anställningen lämnas av biträdande prefekt Erik Smitterberg, tfn 018 471 15 67, e-post erik.smitterberg@engelska.uu.se.

Om anställningen 

Anställningen är tillsvidare (provanställning kan tillämpas). Omfattningen är heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala. Den som anställs förväntas ha sin huvudsakliga anställning förlagd till institutionen i Uppsala. Undervisning på Campus Gotland kan förekomma.

Föreslaget datum för tillträde: 250815 eller enligt överenskommelse.

Föreslaget datum för sista ansökningsdatum: 2024-12-05