Vikarierande universitetslektor i biblioteks- och informationsvetenskap - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Vid institutionen för ABM bedrivs utbildning på avancerad nivå inom mastersprogrammet i ABM (arkivvetenskap, biblioteks- och informationsvetenskap och musei- och kulturarvsvetenskap) samt inom mastersprogrammet i digital humaniora. Vidare bedrivs utbildning på forskarnivå inom biblioteks- och informationsvetenskap. Institutionen har i dagsläget ett tjugotal lärare och forskare samt åtta doktorander. Till institutionen hör också Centrum för Digital Humaniora Uppsala (CDHU) som är en centrumbildning som erbjuder stöd till forskare på Uppsala universitet i datahantering, datalagring och digitala metoder samt digitala verktyg. På CDHU arbetar fem forskningsingenjörer samt föreståndare, bitr. föreståndare, forskningskoordinator och en kommunikatör.

Arbetsuppgifter: Arbetsuppgifterna består av undervisning, forskning och administration. Till undervisning räknas kursansvar och kursadministration samt handledning av doktorander.

I anställningen ingår forskning samt undervisning och examination på mastersprogrammet i digital humaniora samt även inom mastersprogrammet i ABM inom, framförallt inom kurser på programmen med inriktning mot biblioteks- och informationsvetenskap. Undervisning som ingår i arbetsuppgifterna handlar om att på ett teoretiskt och praktiskt förankrat sätt kunna anlägga breda och inkluderande perspektiv på digital humaniora samt biblioteks- och informationsvetenskap, i synnerhet i de delar där biblioteks- och informationsvetenskap och digital humaniora sammanstrålar, såsom exempelvis frågor som rör digitala bibliotek och digitala forskningsinfrastrukturer.

Den anställda universitetslektorns forskning är förlagd inom projektet CApturing Paradata for documenTing data creation and Use for the REsearch of the future (CAPTURE) finansierat av Europeiska forskningsrådets Consolidator Grant (ERC-COG). Projektet leds av professor Isto Huvila. Mer information om projektet återfinns på http://www.abm.uu.se/forskning/pagaende-forskningsprojekt/capture/. 

Den anställda universitetslektorn förväntas på ett målmedvetet sätt planera, initiera, bedriva och utveckla självständig empirisk forskning om informationspraktiker, närmare bestämt informationspraktiker som innebär att antingen skapa och använda forskningsdata i en tvärvetenskaplig forskningsmiljö. Arbetsuppgifterna innebär även att aktivt ansöka om externa forskningsmedel.

Behörighetskrav: Behörig att anställas som vik. universitetslektor är den som avlagt doktorsexamen i biblioteks- och informationsvetenskap eller har motsvarande vetenskaplig kompetens inom någon annan humanistisk disciplin och visat pedagogisk skicklighet inom detta område. Det krävs att den pedagogiska skickligheten, den vetenskapliga skickligheten och yrkesskickligheten är relevant för anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.

Den sökande ska ha genomgått för verksamhet inom universitetet relevant högskolepedagogisk utbildning omfattande tio veckor eller ha förvärvat motsvarande kunskaper. Om det föreligger särskilda skäl kan den högskolepedagogiska utbildningen genomföras under de första två anställningsåren. För att komma ifråga som handledare av doktorander krävs genomgången handledarutbildning

För behörighet krävs dokumenterad förmåga att undervisa och administrera på svenska och engelska. Om särskilda skäl föreligger kan den som inte har förmåga att undervisa och administrera på svenska förutsättas erhålla denna förmåga inom två år.

Dessutom gäller som ett allmänt behörighetskrav för lärare att den sökande ska ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl såsom flexibilitet, ansvarstagande, god samarbetsförmåga och förmåga att arbeta självständigt.

Bedömningsgrunder för sökande som uppfyller behörighetskraven: Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas vid såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet samt ledningsskicklighet och administrativ skicklighet. Särskild vikt kommer dock att fästas vid den vetenskapliga och den pedagogiska skickligheten.

Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer i första hand vetenskaplig kvalitet att beaktas. Även forskningens omfattning, främst djup och bredd, kommer att tillmätas betydelse. Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer särskild vikt att läggas vid forskningsmeriter inom

anställningens ämnesområde, dvs biblioteks- och informationsvetenskap samt forskningsmeriter med relevans för projektet där forskningen är förlagd. Det är också meriterande med tidigare dokumenterade erfarenheter från mångvetenskaplig humanistisk forskning inom ämnesområdet digital humaniora. Visad förmåga till interaktion både inomvetenskapligt och med det omgivande samhället kommer att tillmätas stor betydelse.

Pedagogisk skicklighet avser utbildnings- och undervisnings­meritering. Förutom akademisk meritering kan även utbildnings- och undervisnings­meritering från annan verksamhet, som inbegriper till exempel handledning, internutbildning eller mentorsprogram, beaktas. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska i första hand pedagogisk kvalitet beaktas. Även omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer särskild vikt att läggas vid dokumenterad erfarenhet av undervisning i biblioteks- och informationsvetenskap. Dokumenterad erfarenhet av undervisning inom digital humaniora samt dokumenterad undervisning på engelska är också meriterande.

Vidare kommer förmåga att planera, initiera, leda och utveckla utbildning och undervisning, liksom förmåga att forskningsanknyta undervisningen sett utifrån forskning i det aktuella ämnet, ämnesdidaktik och högskolepedagogik, att tillmätas betydelse. Även förmåga till interaktion om högskolepedagogiska frågor med aktörer inom och utom universitetet ingår i den pedagogiska skickligheten.

Administrativ skicklighet, ledningsskicklighet och samverkansskicklighet är betydelsefull för anställningen och kommer att tillmätas vikt.

Administrativ skicklighet visas bland annat genom förmåga att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt och för ändamålet anpassat sätt samt genom förmåga att ange och hålla tidsramar. Till skickligheten räknas övergripande verksamhetsplanering samt förmåga att hantera resurser på ett sätt som speglar verksamhetens prioriteringar liksom förmåga att arbeta strukturerat och utifrån en medvetenhet om mål och kvalitet. Med administrativ skicklighet avses även entreprenörskap.

Samverkansskicklighet visas genom förmåga och skicklighet att planera, organisera och genomföra samverkan med det omgivande samhället. Populärvetenskapliga arbeten, offentlig debatt och föredrag är exempel på former för samverkan med det omgivande samhället. Även förmåga att omsätta kunskapsutbyte med det omgivande samhället i aktiviteter av betydelse för utbildningens utveckling och kvalitet ingår i samverkansskickligheten.

Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas.

Anställningsperiod: Från och med 1 augusti eller enligt överenskommelse 2022 till och med 31 januari 2024.

Universitetet kommer i denna rekrytering främst att beakta den som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Anställningsförfarande: Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas. Ansökan ska innefatta följande:

Kortfattad redogörelse för vetenskaplig, pedagogisk och annan verksamhet (CV) Redovisning av vetenskapliga meriter Publikationsförteckning Redovisning av pedagogiska meriter Redovisning av övriga meriter Vetenskapliga och pedagogiska arbeten som åberopas Självreflekterande redovisning över framtida forskning, pedagogisk och övrig meritering Betyg, intyg och andra relevanta handlingar Namn och kontaktuppgifter till referenspersoner.

För ytterligare information om historisk-filosofiska fakultetens kompletterande riktlinjer HISTFILFAK 2015/82 till Uppsala universitets anställningsordning. 

Om anställningen: Anställningen är tidsbegränsad till 2024-01-31. Omfattningen är 100%. Tillträde 2022-08-01 eller enligt överenskommelse. Placeringsort: Uppsala.

Upplysningar om anställningen lämnas av: Professor Isto Huvila, isto.huvila@abm.uu.se eller prefekt Åse Hedemark, ase.hedemark@abm.uu.se.

Välkommen med din ansökan senast den 10 juni 2022, UFV-PA 2022/1904.