Universitetslektor i vårdvetenskap med inriktning mot operationssjukvård, förenad med befattning som specialistsjuksköterska vid Akademiska sjukhuset - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Institutionen för kirurgiska vetenskaper (IKV) tillhör vetenskapsområdet för medicin och farmaci och har ca 130 anställda och runt 200 registrerade doktorander, av vilka flertalet är kliniskt verksamma läkare och sjuksköterskor. Omsättningen är på 152 miljoner kronor. Vid institutionen bedrivs forskning och undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Undervisningen sker bl.a. inom läkar-,sjuksköterske- och specialistsjuksköterskeprogrammen. Forskningen bedrivs i forskargrupper organiserade utifrån olika kirurgiska specialiteter och närliggande ämnen såsom anestesi och intensivvård, radiologi och omvårdnad. Mycket forskning bedrivs i samarbete mellan olika forskargrupper inom IKV och vid andra institutioner vid Uppsala universitet och med andra universitet både i Sverige och internationellt. Många av institutionens anställda har anställningar som är förenade med befattningar vid Akademiska sjukhuset.

Beskrivning av ämnesområde
Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad på operationsavdelning är ett brett ämnesområde som kännetecknas av en helhetssyn på människan. Vid institutionen för kirurgiska vetenskaper bedrivs forskning inom omvårdnad av patienter som vårdas inom kirurgisk vård, intensivvård och pre- och postoperativ vård. Forskningen fokuserar på områden med relevans att lösa några av sjukvårdens problem inklusive en personcentrerad och säker vård. En central utgångspunkt i forskningen är den sårbara och utsatta patienten med komplexa sjukdomstillstånd och hur vården i en komplex vårdmiljö och organisation kan utformas så att patientens grundläggande vårdbehov säkerställs. Ett tydligt fokus är att studera betydelsen av en etablerad vårdrelation och patientens och närståendes delaktighet i återhämtningen efter kirurgi. Andra forskningsområden är identifiering av risk- och hälsofrämjande faktorer, hälsopromotiva och sjukdomsförebyggande insatser för olika patientgrupper, samt kompetens och professionsutveckling inom professionen.

IKV söker nu en universitetslektor i vårdvetenskap förenad med befattning som specialistsjuksköterska vid Akademiska sjukhuset, verksamhetsområde kirurgi.

Arbetsuppgifter
Forskning, undervisning och administration. Undervisning sker främst inom specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot operationssjukvård. Undervisning innefattar
bland annat att tillsammans med lärargruppen vara delaktig i det kontinuerliga kvalitetsarbetet och den pedagogiska utvecklingen av utbildningen inom specialistsjuksköterskeprogrammet samt ta del av pedagogisk fortbildning. Du förväntas även följa den medicinska och tekniska utvecklingen inom
ämnesområdet, samt ha nära kontakt och samarbete med operationsavdelningar vid Akademiska
sjukhuset. I arbetsuppgifterna ingår egen forskning, motsvarande minst 20% av anställningen. Det
ingår även att följa utvecklingen inom det egna ämnet och samhällsutvecklingen i övrigt. En tredjedel av anställningen utgörs av kliniskt arbete vid verksamhetsområdet Anestesi, operation och
intensivvård vid Akademiska sjukhuset.

Behörighetskrav
Behörig att anställas som universitetslektor är den som dels har visat pedagogisk
skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som skall ingå i anställningen (HF 4 kap 4 §). Enligt 5 § Anställningsordning för
Uppsala universitet (AO) gäller som allmänt behörighetskrav för lärare att den sökande ska ha förmåga att samarbeta och i övrigt uppfylla de krav på lämplighet som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.

Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom meriter inom utbildning och undervisning. En
förutsättning för att pedagogisk skicklighet ska anses föreligga är genomgången, för verksamheten
relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst tio veckor, eller motsvarande kunskaper. Om det föreligger särskilda skäl kan den högskolepedagogiska utbildningen genomföras under de två första anställningsåren. Se 22 och 35 §§AO.

Den sökande ska ha dokumenterad förmåga att undervisa på svenska och engelska. Se 6 § AO.

För behörighet till denna anställning krävs svensk legitimation som specialistsjuksköterska inom
operationssjukvård samt flerårig erfarenhet av kliniskt arbete som operationssjuksköterska. Den
sökande ska, om denne saknar svensk legitimation som operationssjuksköterska, ha lämnat in ansökan om svensk legitimation som operationssjuksköterska till Socialstyrelsen senast sista ansökningsdag för den aktuella anställningen. Den sökande måste dock ha erhållit svensk legitimation som operationssjuksköterska senast då beslut om anställning fattas.

Bedömningsgrunder
Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt i första hand att fästas vid pedagogisk skicklighet och därefter vid vetenskaplig skicklighet. Klinisk skicklighet är av betydelse för arbetet och kommer också att tillmätas vikt. Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet kommer särskild vikt att läggas vid forskningsmeriter inom operationssjukvård.

Vetenskaplig skicklighet avser forskningsmeritering. Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet ska i första hand vetenskaplig kvalitet beaktas. Även forskningens omfattning, främst med avseende på djup och bredd, ska tillmätas betydelse. Vidare ska förmåga att planera, initiera, leda och utveckla forskning och utbildning på forskarnivå, förmåga att i konkurrens erhålla medel för forskning, liksom visad förmåga till interaktion både inomvetenskapligt och med det omgivande samhället tillmätas betydelse. Se även Riktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci (RB) § 7.

Pedagogisk skicklighet avser utbildnings- och undervisningsmeritering. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska i första hand pedagogisk kvalitet beaktas. Även omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse. Vidare ska förmåga att planera, initiera, leda och utveckla utbildning och undervisning, liksom förmåga att forskningsanknyta undervisningen tillmätas betydelse. Även förmåga till interaktion om högskolepedagogiska frågor med aktörer inom och utom universitetet ingår i den pedagogiska skickligheten. Se även RB § 8. Erfarenhet av pedagogisk utveckling och den pedagogiska idégrunden kommer ha stor betydelse.

När universitetet anställer nya lärare kommer de sökande att väljas som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Bedömningsgrunder; övrig skicklighet
Administrativ skicklighet är betydelsefull för anställningen och kommer att tillmätas vikt. Även förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete kommer att beaktas. Se även AO §§ 28-31 och RB § § 9-10.

Administrativ skicklighet visas bland annat genom förmåga att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt och för ändamålet anpassat sätt samt genom förmåga att ange och hålla tidsramar. Till skickligheten räknas övergripande verksamhetsplanering samt förmåga att hantera
resurser på ett sätt som speglar verksamhetens prioriteringar liksom förmåga att arbeta strukturerat och utifrån en medvetenhet om mål och kvalitet. Se 29 § AO. Se även 9 § RB.

Vid bedömning av samverkansskicklighet ska erfarenhet av och skicklighet i populärvetenskapligt
arbete, redaktörskap och annan verksamhet som rör kunskapsutbyte mellan universitet och omvärld, samt erfarenhet av innovation och entreprenörskap tillmätas betydelse. Se 6 § RB.

När universitetet anställer nya lärare kommer den sökande att väljas som efter en kvalitativ
helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten. Se 4 § AO.

Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas.

Jämställdhetsaspekten ska tillämpas vid anställning om det efter en kvalitativ bedömning visar sig att två sökande av olika kön har likvärdiga eller i det närmaste likvärdiga meriter och om ettdera könet är underrepresenterat (utgör mindre än 40 % inom aktuell befattningskategori och på aktuell arbetsplats).

Sökandes föräldraledighet, deltidsarbete på grund av vård av barn eller liknande kommer att beaktas som meriterande arbetslivserfarenhet.

Vid urval bland behöriga sökande kan internationella sakkunniga komma att utses.

Anställningsordning för Uppsala universitet

Riktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci

Meritportföljer. Anvisningar för sammanställning av meriter och riktlinjer för meritvärdering vid rekrytering av lärare

Lön: Individuell lönesättning tillämpas.

Tillträde: Snarast eller efter överenskommelse.

Anställningsform: Tillsvidareanställning, provanställning kan komma att tillämpas.

Anställningens omfattning: 100%

Upplysningar om anställningen lämnas av: universitetslektor Eva Jangland; eva.jangland@surgsci.uu.se. För anställningsfrågor HR-generalist Higran Saghir higran.saghir@surgsci.uu.se och personalsamordnare Karin Johansson karin.johansson@surgsci.uu.se.

Välkommen med din ansökan senast den 18 november 2021, UFV-PA 2021/3784.