2 st Universitetsadjunkter i Bioinformatik - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Institutionen för farmaceutisk biovetenskap • En del av något stort

Institutionen för farmaceutisk biovetenskap är en interdisciplinär miljö där 10 forskningsområden arbetar för att bidra till bättre läkemedel och en friskare värld. Med laboratorier i hjärtat av Uppsala Biomedicinskt Centrum och Sveriges enda Farmaceutiska fakultet utgör vi en vital motor i utvecklingen av utbildning och forskning inom de farmaceutiska vetenskaperna. Mer information om institutionen och dess verksamhet finns på www.farmbio.uu.se.

Beskrivning av ämnesområdet
Farmaceutisk bioinformatik är ett växande undervisningsämne som kombinerar farmaceutisk vetenskap med bioinformatik. Det handlar om att använda datorbaserade metoder för att förstå biologiska processer och läkemedelsutveckling. Studenter som studerar detta ämne lär sig att kombinera kunskaper inom t ex genomik och molekylärbiologi tillsammans med datavetenskap och statistik. De kan sedan använda dessa kunskaper för att analysera biologiska data, som gen- och proteinsekvenser, för att utveckla nya läkemedel och förstå sjukdomars mekanismer. Ämnet är tvärvetenskapligt och öppnar för karriärer inom forskning, läkemedelsutveckling och bioinformatik.

Arbetsbeskrivning
I arbetet ingår undervisning, och viss administration.

Undervisning, kursansvar och kursutveckling inom farmaceutisk bioinformatik. Undervisningsspråk ska vara svenska. Du kommer att handleda projektstudenter på kandidat och masternivå.

Inom tjänstens omfattning föreligger möjligheter till egen kompetensutveckling.

Behörighetskrav
Behörig att anställas som universitetsadjunkt är enligt 41§ Uppsala universitets anställningsordning (AO) den som har avlagt examen från högskoleutbildning samt visat pedagogisk skicklighet. Vid tillsättning av anställning som universitetsadjunkt ersätts kravet på vetenskaplig kompetens med krav på ämnesfördjupning. Enligt 5 § AO gäller som allmänt behörighetskrav för lärare att ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl.

Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom omfattande meriter inom utbildning enligt med 22 § AO, eller på annat sätt inom det verksamhetsområde som utbildningen avser. En förutsättning för att pedagogisk skicklighet ska anses föreligga är genomgången, för verksamheten relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst tio veckor, eller motsvarande kunskaper. Om det föreligger särskilda skäl kan den högskolepedagogiska utbildningen genomföras under de första två anställningsåren. (43 § AO)

• Erfarenhet av undervisning inom farmaceutisk bioinformatik, både campuskurser och onlineundervisning
• Erfarenhet av kursansvar, examinering, kursvärdering, kursutveckling inklusive datorbaserade övningar
• Erfarenhet av samt undervisning med HPC/SLURM, linux, docker, notebooks, virtualiserade kluster
• Erfarenhet av sekvensanalys, keminformatik, maskininlärning, experimentell design, databaser/SQL
• Erfarenhet av övervakad och oövervakad maskininlärning, inklusive djupa neurala nätverk och conformal prediction
• God programmeringskunskap i Python
• Utmärkt kommunikationsförmåga i skriftlig och muntlig engelska, liksom god dokumentationsförmåga.

Den sökande ska ha dokumenterad förmåga att undervisa på svenska och engelska. Särskild vikt kommer att läggas på personliga egenskaper.

Bedömningsgrunder
Meriterande är om den sökande har erfarenhet av olika undervisning- examinationsformer samt erfarenhet av undervisning för olika målgrupper. Visat pedagogisk skicklighet och har genomgått för verksamhet inom universitetet relevant pedagogisk utbildning, eller förvärvat motsvarande kunskaper. Ämnesfördjupning inom farmaceutisk bioinformatik är meriterande.

Pedagogisk skicklighet avser utbildningsmeritering
Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska i första hand pedagogisk kvalitet beaktas. Även omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse. Vidare ska förmåga att planera, initiera, leda och utveckla utbildning och undervisning, liksom förmåga att forskningsanknyta undervisningen tillmätas betydelse. Även förmåga till interaktion om högskolepedagogiska frågor med aktörer inom och utom universitetet ingår i den pedagogiska skickligheten. (22 § AO) Se även 15 § RB.

Bedömningsgrunder, övrig skicklighet
Administrativ skicklighet och ledningsskicklighet är av betydelse för anställningen och kommer att tillmätas vikt. Förmågan att samverka med det omgivande samhället liksom att informera om forskning och utvecklingsarbete kommer att beaktas.

Administrativ skicklighet visas bland annat genom förmåga att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt och för ändamålet anpassat sätt samt genom förmåga att ange och hålla tidsramar. Till skickligheten räknas övergripande verksamhetsplanering samt förmåga att hantera resurser på ett sätt som speglar verksamhetens prioriteringar liksom förmåga att arbeta strukturerat och utifrån en medvetenhet om mål och kvalitet. (28 § AO) Se även 16 § RB.

Vid en samlad bedömning av de sökandes meriter ska föräldraledighet, deltidsarbete på grund av vård av barn, fackligt uppdrag, militärtjänst eller liknande beaktas som arbetslivserfarenhet. (94 § AO)

När universitetet ska anställa nya lärare ska de sökande väljas som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt att bidra till en positiv utveckling av verksamheten. (4 § AO).

Jämställdhetsaspekten ska tillämpas vid anställning om det efter en kvalitativ bedömning visar sig att två sökande av olika kön har likvärdiga eller i det närmaste likvärdiga meriter och om ettdera könet är underrepresenterat (utgör mindre än 40 % inom aktuell befattningskategori och på aktuell arbetsplats). (95 § AO)

Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas.

Vid bedömningen av inskickade ansökningar kan internationella sakkunniga komma att anlitas. I denna händelse kan ansökningshandlingar skrivna på svenska behöva skickas till en av universitetet anlitad översättare.

Anställningsordning för Uppsala universitet

Riktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci

Meritportföljer: Anvisningar för sammanställning av meriter och riktlinjer för meritvärdering vid rekrytering av lärare, Vetenskapsområdet för medicin och farmaci

Om anställningen 
Anställningen är tillsvidare, provanställning kan komma att tillämpas. Omfattningen är heltid. Tillträde 2024-01-01 eller efter överenskommelse.

Upplysningar om anställningen lämnas av: professor Ola Spjuth, e-post: Ola.Spjuth@.uu.se

Välkommen med din ansökan senast den 21 december 2023, UFV-PA 2023/4166.